|
Подведение итогов
Юревич А.В., Семенов В.Е. |
|
Значение идей С.Л. Рубинштейна в эру постнеклассической психологии
Щукина М.А. |
|
О движущих силах познавательного развития психики в филогенезе, антропогенезе и в историческом развитии человечества
Чуприкова Н.И. |
|
Некоторые социально-психологические особенности современных исполнителей
Филинкова Е.Б. |
|
Эмоции и их связи с позновательными процессами
Тарабакина Л.В. |
|
Дискуссия
Семенов В.Е. (НИИ комплексных Социальных Исследований) |
|
К вопросу о совладающем поведении субъекта деятельности в разные периоды взрослости
Петраш М.Д. |
|
Предпочтение и субъективная оценка различия акустических событий, преобразованных средствами звукозаписи
Носуленко В.Н., Старикова И.В. |
|
Межгрупповая предубежденность
Мешкова Н.В. |
|
Актуальность идей С.Л. Рубинштейна для современных международных исследований
Носуленко В.Н. |
|
Феномен коллективного знания: согласование индивидуальных когнитивных структур или формирование надинивидуальной психологической структуры?
Максимова Н.Е., Александров И.О. |
|
Онтологический подход к изучению восприятия
Барабанщиков В.И. |
|
Особенности развития одаренности у детей дошкольного возраста
Белова Е.С. |
|
Эмоциональная креативность и активационная парадигма в исследовании творчества
Белова С.С. |
|
Приветствие от Московского общества психологов
Богоявленская Д.Б. |
|
Проблемы организации методов в комплексном психологическом анализе деятельности
Костин А.Н., Голиков Ю.Я. |
|
Психология маркетинговых коммуникаций в изменяющемся обществе
Лебедев А.Н. |
|
Порог и дивергенция как условия связей психометрического интеллекта и креативного мышления
Дорфман Л.Я., Кабанов В.С. |
|
Развитие идеи Б.Ф. Ломова о системной детерминации в социально-психологическом исследовании
Дробышева Т.В. |
|
Стратегии контроля поведения в проблемной ситуации у детей с разным типом темпераметра
Виленская Д.А. |
|
Субъективное благополучие как интегральный показатель социально-психологической адаптации детей трудовых миграций
Гриценко В.В., Молчанова Т.Н. |
|
Способность к символизации как показатель развития и интеграци"Я" при расстройствах аутистического спектра
Климась Д.Г. |
